Dívej se na mě! Jakub Horák a Pavel Novotný o smyslu života na sítích

Život on-line, především na sociálních sítích, se dnes probírá z mnoha stran, zkoumají se jeho společenské dopady, ekonomické možnosti, jež přináší, způsoby, jimiž je možné proměnit popularitu na sítích v nějakou formu kapitálu. To všechno jsou informace, které dokážou snadno vstřebat lidé jako já, kteří dění na sítích tak nanejvýš sledují, ale moc se ho neúčastní. Těžší může být přiblížení toho, jak intenzivní on-line život mění člověka zevnitř, jeho prožívání nebo cena za úspěch v on-line světě či za snahu o něj.

Redaktor Echa Ondřej Štindl o tom mluvil s politickým marketérem a podcasterem Jakubem Horákem, Pavlem Novotným, bývalým starostou Prahy-Řeporyjí a internetovou osobností známou tak, až ho to přivedlo před soud a do vězení, a filozofem Antonínem Dolákem, který na YouTube publikoval množství videí – od vzdělávacích po značně kontroverzní. Účastníci se shodli na vzájemném tykání, debata to byla živá a impulzivní, občas v ní padaly nepublikovatelné výrazy, ty nejsilnější jsme „zcenzurovali“.

Jak po letech života na sociální sítích vnímáte nějakou svoji bilanci zisků a ztrát? Začneme u Pavla Novotného. Je o dost známější, než starostové Řeporyjí obvykle bývají, ta popularita je ovšem dost specifická, je založena také na tom, kolik lidí k němu kvůli jeho někdy konfrontačnímu vystupování chová averzi.

Novotný: V posledních dvou letech jsem počítal i jiné ztráty než jenom ekonomické. Sociální sítě mě naučily, že člověk může přijít i o ledacos jiného než o peníze. Před pár měsíci jsem za trestný čin „Palestinci jsou opice“ dostal pokutu devadesát tisíc, spočítali mi to takhle, protože můj twitterový účet v Česku patří k nejsilnějším. Kvůli tomu, co jsem publikoval na sociálních sítích, jsem prohrál několik soudů. Ale nebilancuje se mi špatně, horší by bylo, kdybych byl obětí sociálních sítí. Takhle můžu učit, kupodivu ještě pořád, mediální výchovu na základní škole, v 9. B, snažit se ovlivnit tiktokovou generaci.

A co je to nejdůležitější, co bys chtěl žákům 9. B předat?

Novotný: Poslední hodinu jsem pojmenoval Smrt TikToku, vysvětloval jsem jim, proč tu síť užívají miliardy lidí a zároveň ji mají miliardy zakázanou, vysvětloval jsem jim čínskou politiku. Když jsem ještě pracoval ve velkých médiích, věděli jsme, že musíme udržet pozornost čtenářů čtyři a půl minuty, aby přečetli titulek, perex a článek, to jsem uměl. Dnes, v éře krátkých videí, jim mladí uživatelé dávají čtyři vteřiny. V Řeporyjích ve škole zavádíme šachy, ne proto, že je mám rád, ale protože je to jeden z mála způsobů, jak mladého člověka dotlačit k tomu, aby se na něco delší dobu soustředil. Ale moji žáci a vůbec mladí jsou dobří, připadají mi zorientovaní, spíš mám pocit, že mediální výchovu by potřebovali ti starší.

Celá audio a video verze zde.

Zkrácená verze na YouTube zde.

Celý text si můžete přečíst již nyní na ECHOPRIME nebo od středečních 18.00 v digitální verzi časopisu. Od čtvrtka je na stáncích v prodeji tištěné vydání Týdeníku Echo. Týdeník Echo si můžete předplatit zde.