Děti se u přihlášek na střední podceňují, mrhání potenciálem má vyřešit obrácení přijímaček naruby

Přihlášky na střední školy v neděli opět odstartují a ani zkušenosti s novým digitalizovaným systémem neukazují, že by se situace měla výrazně zlepšit. Dochází tak dlouhodobě k situaci, kdy se děti při výběru škol podceňují či v horším případě doplatí na povědomí o systému prioritizace přihlášek. Mrhání potenciálem, ale i snížení stresu rodičů i žáků má vyřešit na poměry českého školství revoluční změna, s kterou počítá vládní programové prohlášení.

Děti (či rodiče) v nynějším systému podceňují svůj potenciál a pod tlakem zásadního rozhodnutí volí často raději jistotu, než větší ambice. V horším případě pak ještě doplatí na nízké povědomí o tom, jak nově nastavený systém přijímaček funguje a i přes vysoký bodový zisk skončí děti někde, kde nechtěly.

Jak poukázala i analýza výzkumné agentury PAQ Research, až 27 procent uchazečů mohlo podle svých výsledků v JPZ mířit výše, než kam se reálně dostali. V jejich okrese podle PAQ byla těžší škola s podobným zaměřením jako ta, na kterou se dostali, a zároveň měli na tuto těžší školu dostatečný počet bodů. Více než třetina uchazečů o maturitní obory pak řadila v minulém roce své přihlášky na střední školy tak, že na druhém nebo třetím místě v přihlášce měli výrazně těžší školu, než na prvním místě. To znamenalo, že i pokud by s bodovým počtem stačili na výrazně těžší školy, algoritmus je umístil na školu umístěnou na prvním místě.

To přitom může vyřešit poměrně na pohled jednoduchá změna, po které volají delší dobu i někteří odborníci a odborně se na ministerstvu školství začala diskutovat už ke konci minulého volebního období. Změna má podle jejích podporovatelů vyřešit neduhy, kdy nynější systém vede k podceňování, taktizování a „ztrátě“ řady potenciálně talentovaných dětí. Aby k tomu nedocházelo, nabízí se podle nich logický krok. Děti mají nejprve dělat státní část přijímací zkoušky a až podle toho, jakého dokáží dosáhnout výsledku, dovozovat, na jakou školu mají schopnosti. S tím souhlasí i nová vláda s ministrem školství Robertem Plagou (za ANO).

„Změníme systém přijímacího řízení na střední školy tak, aby si rodiče a žáci vybírali konkrétní školu až se znalostí výsledků státní části přijímací zkoušky. Tím zajistíme, že volba střední školy bude lépe odpovídat skutečným schopnostem a potenciálu každého žáka,“ uvádí v programovém prohlášení vláda ANO, SPD a Motoristů.

Jde o způsob, o němž se začalo diskutovat už ke konci předchozího volebního období i na ministerstvu školství. Jak by nový systém mohl vypadat? Dosud platí, že si každý student podává přihlášku na střední školu a následně dochází k přijímacímu řízení, pokud jde na maturitní obor, musí skládat Cermatem tvořenou jednotnou přijímací zkoušku. Přijímací řízení skládá v jedné ze středních škol, na které se hlásí.

Testovat by se tak nově mohly jednotným testem všechny děti na konci základní školy nehledě na to, kam se chtějí hlásit. To by také zřejmě přeneslo konání přijímaček právě do jejich prostor. Nakonec by tak děti měly ještě předtím, než se budou rozhlížet po střední škole, určitý bodový zisk. Ten by jim tak měl zhruba naznačit, nad kterými obory studia mohou přemýšlet. Podle některých odborníků by se tak snížilo taktizování a podceňování jednotlivých uchazečů či rodičů, kteří si z obav o výsledek volí méně ambiciózní školy či obory.

Objevují se však i skeptické hlasy, dlouhodobě například od předsedkyně Asociace ředitelů gymnázií Renaty Schejbalové, podle které ještě chybí zodpovědět celou řadu otázek ohledně organizace testů či toho, zda skutečně znalost výsledků jednotné přijímací zkoušky před podáváním přihlášek usnadní rodičům a dětem rozhodování.